Drucksache: 19/158 Datum: 07.09.2017 Der Landtag wolle beschließen: Die Landesregierung wird aufgefordert, für Schulen in prekären Einzugsgebieten bzw. Standorten einen „Sozialfaktor“ bei der Lehrerzuweisung einzurichten. Hierdurch soll allen Schulen ermöglicht werden, an denen standortbedingt über- durchschnittlich viele Schüler mit erhöhtem pädagogischen Förderbedarfen unter- richtet werden, den Klassenteiler auf maximal 18 Schüler zu reduzieren. Die entsprechenden